Tento dokument vznikl v projektu Strengthening Competencies of Pedagogical Staff and Enhancing Awareness and Access to Education for Refugee Adolescents and Youth in the Czech Republic realizovaném v rámci workplanu UNICEF a MŠMT a klade si za cíl informovat o dostupných formách podpory mladých lidí s odlišným mateřským jazykem/z Ukrajiny s dočasnou ochranou při vstupu na střední školu.
Je určen všem potenciálním realizátorům jazykového vzdělávání této cílové skupiny, ať už s cílem podpořit jejich vstup na SŠ nebo je na SŠ udržet, aby z důvodu nedostatečné znalosti vyučovacího jazyka nezůstali před branou středního vzdělání, resp. ho předčasně neopustili. Dokument může sloužit jako podklad pro plánování střednědobé či dlouhodobé strategie vzdělávání, tj. pro tvůrce politik a zřizovatele, nebo (spolu s materiály, na které dokument odkazuje) pro konkrétní instituce či jednotlivce, kteří by chtěli jazykové vzdělávání realizovat.
META, o. p. s. se podporou vzdělávání mladých lidí s odlišným mateřským jazykem (OMJ) zabývá od roku 2006 a skupina mladých lidí, kteří v zemi svého původu či jinde mimo ČR dokončili povinnou školní docházku, je ve středu našeho zájmu dlouhodobě a intenzivně.
Skip to PDF content
