Příspěvek v širších souvislostech představuje zkoušku z češtiny pro trvalý pobyt, která ověřuje jazykovou způsobilost žadatelů o trvalý pobyt v České republice, a to na úrovni A2 dle SERRJ (resp. CEFR CV). Od dubna 2026 má zkouška upravenou podobu a právě novému formátu zkoušky se zvláštním zřetelem ke změnám oproti formátu předchozímu je věnována hlavní část příspěvku. V závěru jsou uvedena vybraná obecná doporučení učitelům, kteří připravují uchazeče na zkoušku.
JAN ANDREJSEK
Zkouška z češtiny pro trvalý pobyt (ZKTP) je určena občanům třetích zemí žádajícím o trvalý pobyt v ČR. Žadatelé musí splňovat podmínku nejméně 5 let nepřetržitého pobytu na území ČR (výjimky viz Informační portál pro cizince) a doložit několik povinných náležitostí. Jednou z nich je doklad o absolvování zkoušky z českého jazyka – zkoušky z češtiny pro trvalý pobyt, případně jiné rovnocenné jazykové zkoušky (blíže viz Nařízení vlády č. 31/2016 Sb.).
ZKTP začala být realizována 1. 1. 2010 a v té době ověřovala jazykovou způsobilost na úrovni A1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (SERRJ). V průběhu času se politická reprezentace přiklonila k potřebě navýšení ověřované úrovně, a tak po změně legislativních předpisů ZKTP od listopadu 2021 ověřuje jazykovou způsobilost na úrovni A2 dle SERRJ (po vydání dokumentu též dle CEFR CV).
Vývoj zkoušky zajišťuje odborný tým pod hlavičkou Národního pedagogického institutu ČR, jenž byl realizací zkoušky pověřen MŠMT. Administraci samotné zkoušky má na starosti přibližně 30 zkušebních institucí, mezi které patří jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky a univerzitní pracoviště (aktuální seznam zkušebních institucí je k dispozici na webových stránkách Zkoušky z češtiny pro trvalý pobyt.
V současné době se otevírá 30–32 termínů zkoušky za rok, v nichž se dohromady uskuteční přes 13 500 zkoušek. Mezi uchazeči mají aktuálně největší zastoupení občané Ukrajiny (přes 70 %), podíl úspěšných uchazečů u zkoušky se pohybuje v rozmezí 76–80 %.
Formát zkoušky z češtiny pro trvalý pobyt
Zkouška ověřuje čtyři řečové dovednosti ve dvou částech – v písemné části obsahující subtesty Čtení, Psaní a Poslech a v ústní části obsahující subtest Mluvení. Uchazeč musí v obou částech zkoušky dosáhnout hranice úspěšnosti 60 %, aby ve zkoušce uspěl. V případě písemné části zkoušky se uplatňuje tzv. kompenzační přístup (lepší výkon v jednom ze subtestů může kompenzovat slabší výkon v jiném subtestu). Přesnou představu o struktuře, formátu a obsahu jednotlivých subtestů lze získat z informací uvedených na webových stránkách Zkoušky z češtiny pro trvalý pobyt, kde jsou k dispozici dvě sady modelových testů a interaktivní modelový test.
Nový formát zkoušky od 11. 4. 2026
Po více než 5 letech realizace ZKTP na úrovni A2 bylo potřebné zkoušku zrevidovat a aktualizovat, tj. upravit podobu a obsah některých úloh a sladit zkoušku s novými mezinárodními standardy. Odborný tým také reflektoval výsledky dotazníkového šetření realizovaného mezi zkušebními institucemi. Hlavní provedené změny se týkaly subtestů Psaní a Mluvení.
Ve Psaní došlo k nahrazení úlohy 1 (Formulář), která v původní podobě (jednoduchý formulář, ve kterém uchazeč doplňoval většinou jen jedno slovo nebo číslo) neodpovídala ověřované jazykové úrovni A2 ani neověřovala vlastní dovednost psaní. V novém formátu zkoušky je v úloze 1 zadaná konkrétní komunikační situace, ke které se vztahují 3 otázky. Uchazeč na otázky odpovídá celou větou, a to minimálně 10 slovy.
Úloha 2 ve Psaní (E-mail) zůstala obsahově ve stejné podobě, v kritériích hodnocení však byla stanovena podmínka spočívající v naplnění minimálního počtu 35 slov (pokud uchazeč napíše méně slov, získává za tuto úlohu automaticky 0 bodů).
V Mluvení se zásadně proměnily hned 3 úlohy, a to úlohy 1–3. V úloze 1 (Odpovědi na otázky) jsou nyní místo jednoho tématu a deseti otázek zadána dvě témata po čtyřech otázkách. Uchazeč díky tomu může prokázat své jazykové kompetence v různých tématech, a pokud mu jedno z témat není blízké, může se lépe uplatnit ve druhém z témat.
V úloze 2 v Mluvení (Dialogy) musí uchazeč porozumět dvěma zadaným komunikačním situacím a v rámci každé z nich samostatně vytvořit čtyři otázky na základě podnětů uvedených v zadání (přímo zadány jsou tři podněty, čtvrtou otázku uchazeč vymýšlí sám). V nové podobě úloha mnohem lépe ověřuje dovednost uchazečů samostatně formulovat otázky.
V úloze 3 v Mluvení (Vyprávění podle obrázků) má uchazeč i nadále za úkol vyprávět v minulém čase. Místo dřívějších tří slovních podnětů však má vyprávět ucelený příběh na základě čtyř obrázků a ke každému z obrázků říct alespoň jednu větu. Své vyprávění uchazeč začíná v návaznosti na úvodní otázku položenou tazatelem typu „Co včera dělali muž a žena?“
Výše byly ve stručnosti představeny nejdůležitější změny v podobě jednotlivých úloh provedené v novém formátu zkoušky. V návaznosti na tyto změny byla zásadně přepracována kritéria pro hodnocení psaní a mluvení a aktualizovány metodické materiály ke zkoušce (např. Scénář ústní zkoušky pro tazatele a Informace a pokyny pro tazatele). Zcela nově vznikla Příručka pro hodnotitele, která by měla být hodnotitelům důležitou oporou při hodnocení výkonů uchazečů.
Obecná doporučení pro přípravu na zkoušku
Níže jsou uvedena obecná doporučení učitelům, kteří připravují uchazeče ke zkoušce z češtiny A2 pro trvalý pobyt.
– upozornit uchazeče, že ideální je nejprve absolvovat jazykový kurz úrovně A2 a následně se věnovat samotné přípravě na zkoušku
– seznámit uchazeče s formátem zkoušky
– projít s uchazečem modelové testy
– odkázat na interaktivní modelový test (test nanečisto) na webových stránkách
– seznámit uchazeče s obecnými strategiemi pro řešení testů
– vyzkoušet s uchazečem modelový test v tištěné podobě (nácvik práce s časem a správného vyplňování odpovědních listů)
– procvičovat typové testové úlohy pro psaní a mluvení (lze doporučit zvláště učební materiál Zkouška z češtiny pro trvalý pobyt v ČR, úroveň A2. Učební materiál)
– procvičovat v případě potřeby psaní latinkou (lze využít například učebnici Česky, prosím: přípravná učebnice a písanka. Start)
– procvičovat správnou výslovnost
– vysvětlit dostatečně pojmy „slovo“ (pro potřeby zkoušky je slovo definováno jako grafická jednotka oddělená mezerami) a „celá věta“ (pro potřeby zkoušky je celá věta definována jako útvar obsahující sloveso v určitém tvaru)
Závěr
Po 5 letech nepřetržitého pobytu na území ČR, náležité jazykové přípravě a seznámení se s novým formátem zkoušky by cizinci měli mít vysokou pravděpodobnost nejen úspěšného složení zkoušky a udělení trvalého pobytu, ale i úspěšné integrace do české společnosti.
Mgr. Jan Andrejsek vystudoval obor čeština v komunikaci neslyšících na FF UK. Svou profesní kariéru začal jako učitel češtiny na střední škole pro neslyšící žáky v Praze-Radlicích. Od roku 2010 pracuje v Centru pro zjišťování výsledků vzdělávání (Cermat) jako koordinátor zkoušek z češtiny pro neslyšící, tj. zkoušek z češtiny jako druhého jazyka. Podílel se mimo jiné na projektu, jehož cílem bylo vytvoření Referenčního rámce pro znakové jazyky a Popisů referenčních úrovní A1–B2 pro český znakový jazyk. V současné době je také zapojen do činnosti odborného týmu, který pod hlavičkou Národního pedagogického institutu České republiky (NPI ČR) připravuje zkoušku z češtiny A2 pro žadatele o trvalý pobyt v ČR.
LITERATURA
Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment – Companion Volume. Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2020.
CVEJNOVÁ, J. Česky, prosím: přípravná učebnice a písanka. Start. Praha : Nakladatelství Karolinum, 2011.
CVEJNOVÁ, J. a kol. Zkouška z češtiny pro trvalý pobyt v ČR, úroveň A2. Učební materiál. Praha : Národní pedagogický institut České republiky, 2025.
Informační portál pro cizince. Dostupné z: https://ipc.gov.cz/ [25. 5. 2026].
Nařízení vlády č. 31/2016 Sb. o prokazování znalosti českého jazyka pro účely získání povolení k trvalému pobytu.
Referenční popis češtiny pro účely zkoušky z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR – úrovně A1, A2. Praha : NÚV, 2016.
Společný evropský referenční rámec pro jazyky: Jak se učíme jazykům, jak je vyučujeme a jak v jazycích hodnotíme. Olomouc : Univerzita Palackého, 2002.
Zkouška z češtiny pro trvalý pobyt. Dostupné z: https://cestina-pro-cizince.cz/trvaly-pobyt/ [25. 5. 2026].
Článek byl pro AUČCJ napsán k 93. konferenci 16. 5. 2026.
