Latest Posts

Ve workshopu se nejprve společně zamyslíme nad možností využití adaptovaných literárních děl ve výuce čcj. Poté si vyzkoušíme několik typů cvičení na čtení a poslech 
Číst více
Chcete mít kurzy plné studentů? Pak se o vás musí dozvědět a vybrat si vás jako svého lektora. Jak to udělat? Seznamte se s postupy, 
Číst více
Svět se za života posledních čtyř až pěti generací změnil natolik, že modely vzdělávání a výchovy nutně zastarávají a stávají se hůře použitelnými. Proč? Protože 
Číst více
Už jste slyšeli o únikové hře? A o únikové hře ve výuce? A co o “únikovce” online? Chcete netradičně spojit hru, výklad i testování? Pojďme 
Číst více
Příspěvek se zabývá výsledky dvou vln monitoringu zaměřeného na zjišťování situace žáků s OMJ na základních školách v Praze v letech 2019-2020 a 2020-2021. Zajímali jsme se zejména 
Číst více
V první části prezentace je představena strukturu slovníku, jenž byl primárně vytvořen pro potřeby nerodilých mluvčích českého jazyka. Dále se upřesňují kritéria pro výběr a 
Číst více
Workshop se zaměřil na proces učení a jednotlivé etapy učení cizího (nového) jazyka – z pohledu FIE, neurovědy. Lektorka se společně s účastníky zamýšlela nad 
Číst více
74. setkání AUČCJ  na téma „Jak v tom plavou lektoři?“ proběhlo po dvou letech 25. 9. 2021 prezenčně v hotelu Krystal v Praze. Zápis dopolední části (přednášky 
Číst více
74. setkání AUČCJ na téma „Jak v tom plavou lektoři?“ proběhlo 25. 9. 2021 prezenčně v hotelu Krystal. Program setkání je zde:
Číst více
74. setkání AUČCJ na téma „Jak v tom plavou lektoři?“ proběhlo 25. 9. 2021 prezenčně v hotelu Krystal. Anotace jednotlivých přednášek jsou zde:
Číst více